Diversitätsgerechte und inklusive Lehre

An der Uni Graz zu lehren bedeutet, nach den Grundsätzen der Gleichstellung, Chancengleichheit und Antidiskriminierung zu handeln und Barrieren für benachteiligte Studierende abzubauen. Wie Sie antidiskriminatorisch, inklusiv und diversitätsgerecht agieren können und welche Maßnahmen die Universität setzt, erfahren Sie auf dieser Seite.

Was eine diversitätsgerechte und inklusive universitäre Lehre ausmacht

barrierearme Videos, Texte, Präsentationen und Lernunterlagen
sensibler, antidiskriminierender und inklusiver Sprachgebrauch sowie Umgang
Berücksichtigung von Beeinträchtigungen, Care-Arbeit, psychischen und ökonomischen Herausforderungen
Explizieren von Erwartungen und Hinterfragen von Normen
kontinuierliche, wissensbasierte Professionalisierung und (Bias-)Sensibilisierung

Fokus Studierende

Studentische Diversität verstehen

Fokus Lehrperson

Rechtliche Grundlagen für Lehrende

Fokus Lehren und Lernen

Didaktische Anregungen für Lehrende

Fokus Organisation

Antidiskriminatorische Arbeit durch den AntiBias-Zirkel

Wenn Sie sich für kostenlose Selbstlernkurse zu diesem Thema interessieren, können wir Ihnen diese drei MOOCs empfehlen:

Gut durch den Hochschul-Alltag: diversitätssensibel, vor(ur)teilsbewusst und inklusiv

Der AntiBias-MOOC deckt in neun Lektionen die zentralen Machtverhältnisse unserer Gesellschaft ab und fokussiert dabei auf den Hochschulalltag.
Hochschullehre: inklusiv & divers

Ebenfalls mit Diversität, Machtverhältnissen und Inklusion beschäftigt sich der Hochschullehre-MOOC, der an der Uni Wien entstanden ist. Er fokussiert noch stärker auf die Hochschuldidaktik und umfasst vier Lektionen.
Diversität und Vielfalt im Kontext der Universität. Rassismuskritische Perspektiven und Einblicke in den Studienalltag

Der Selbstlernkurs führt grundlegend in das Thema „Rassismus und Anti-Rassismus im universitären Kontext“ ein und besteht aus einem kurzen Einführungsvideo und vier inhaltlichen Lektionen.

Servicestellen

Arbeitskreis für Gleichbehandlungsfragen (AKGL)
Beratung, Information, Kontrolle, Mitgestaltung

 Harrachgasse 34, 8010 Graz
akgl.uni-graz.at

Koordinationsstelle für Geschlechterstudien und Gleichstellung (Kostelle)
Weiterbildung, Beratung, Vernetzung

 Geidorfgürtel 21/Ebene 1, 8010 Graz
koordination-gender.uni-graz.at

Zentrum Integriert Studieren (ZIS)
Beratung, Assistenz, modifizierte Prüfungen

 Universitätsplatz 3a, 1. OG, 8010 Graz
integriert-studieren.uni-graz.at

unikid & unicare
Information, Beratung, Entlastung, Angebote

 Harrachgasse 32, 8010 Graz
unikid-unicare.uni-graz.at

Zentrum für Lehrkompetenz (ZLK)
Beratung, Weiterbildung, Information, Vernetzung

 Halbärthgasse 6/1. Stock, 8010 Graz
lehrkompetenz.uni-graz.at

LUIS*A am Campus
Anlaufstellen bei sexueller Belästigung

 mehrfach am Campus
https://luisa.uni-graz.at/de/unsere-luisa-spots/

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Rückmeldung zur Lehre einholen

Feedbacktools eignen sich, um herauszufinden, wer die Lernenden sind, was sie herausfordert und was ihnen für einen guten Lernprozess noch fehlt. Anregungen zum Einholen von studentischen Rückmeldungen finden Sie auf der entsprechenden Unterseite.
Prüfen und Prüfungsdidaktik

Verschiedene Diversitätsaspekte sollen oder müssen beim Prüfen berücksichtigt werden. Was und wie genau finden Sie auf der entsprechenden Unterseite zur Prüfungsdidaktik.
Internationalisierung

Diversitätsgerechte Didaktik ist auch bei internationalen und interkulturellen Studierendengruppen gefragt. Mehr zum Thema Internationalisierung finden Sie auf der entsprechenden Unterseite.