Unter dem Reihentitel Digitale Inputs des Schreibzentrums stellen wir schreibdidaktische Lehrvideos als Unterstützung für Lehre und Betreuungsaufgaben zur Vefügung. 

Die Digitalen Inputs des Schreibzentrums enthalten Erklärungen und Tipps zu den Arbeitsschritten, die beim Verfassen einer akademischen Arbeit anfallen. Beginnend mit dem Erarbeiten einer Forschungsfrage führt die 7-teilige Präsentationsreihe durch den gesamten Schreibprozess und umfasst zusätzlich Hinweise zur Planung und Steuerung von Schreibprojekten. Jedes Digitale Input wird begleitet von einer Selbstlerneinheit für Studierende. Diese enthält eine Aufgabensequenz, die Studierende dabei anleitet, die in den Inputs erläuterten Inhalte und Arbeitstechniken auf die eigene Schreibpraxis bzw. ihre konkrete Arbeit anzuwenden. Die Digitalen Inputs können als Inspiration oder Vorlage für die Erstellung eigenen disziplinenspezifischen Materials dienen, sie können aber auch direkt in die Lehre eingebunden oder Studierenden über Moodle oder auf anderem Weg zur Verfügung gestellt werden.