Expert*innenforum Lehre: Impulse für die Hochschuldidaktik

Wenn Wissen jederzeit verfügbar ist und KI viele kognitive Aufgaben übernehmen kann, stellt sich die Frage nach der Rolle von Hochschulen neu. Der Vortrag argumentiert, dass Hochschulen nicht primär Orte der Wissensvermittlung sind, sondern Räume für gemeinsames Denken, Ausprobieren und Scheitern. Im Fokus stehen Lernprozesse, in denen Fehler, Austausch und Zusammenarbeit zentrale Voraussetzungen für Kompetenzentwicklung sind.

Zur Vortragenden:
Prof. (FH) Dr. Tanja Ihden, M.A., B.Sc. ist Studiengangsleiterin des englischsprachigen Bachelorstudienganges „StartUp Management“ sowie Leiterin des Instituts „Entrepreneurship“ an der IMC Krems. Sie promovierte am Fachbereich Wirtschaftswissenschaften der Universität Bremen an der Professur für Empirische Wirtschaftsforschung und Angewandte Statistik, an der sie anschließend auch als Postdoc tätig war. Tanja Ihden unterrichtet hauptsächlich in den Bereichen Statistik und Forschungsmethoden. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Statistical Literacy und Fachdidaktik der Statistik.

Eine Anmeldung ist nicht nötig, es kann direkt über den Link beigetreten werden: https://teams.microsoft.com/meet/35657800550054?p=cMU5hfsRPJmCMjvk7B