Was wie prüfen? Prüfungsformate unter der Lupe
Zielgruppe:
Der Workshop richtet sich an alle Lehrenden und Interessierten der Universität Graz sowie anderer Hochschulen
Inhalte:
Beim Festlegen des Prüfungsdesigns für eine Lehrveranstaltung stehen Sie vor der entscheidenden Frage: Welches Prüfungsformat passt am besten zu Ihren Lernzielen? Besonders in prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen eröffnet sich eine Vielzahl an Möglichkeiten, studentische Leistungen zu überprüfen. In diesem Workshop beleuchten wir sowohl einige etablierte als auch alternative Prüfungsformate und gehen gemeinsam folgenden Fragen nach:
- Was sind die Vor- und Nachteile dieser Prüfungsformate?
- Wann ist der Einsatz dieser Prüfungsformate sinnvoll und zielführend?
- Welche Voraussetzungen braucht es, damit die Prüfungsformate funktionieren? Wie können sie didaktisch gut angeleitet und begleitet werden?
- Wie beeinflusst die Verfügbarkeit generativer KI die Auswahl und Umsetzung von Prüfungsformaten?
Ziele:
Nach Besuch des Workshops können die Teilnehmenden…
- verschiedene etablierte und alternative Prüfungsformate hinsichtlich ihrer Vor- und Nachteile differenziert beurteilen,
- die Einsatzmöglichkeiten und Zielsetzungen unterschiedlicher Prüfungsformate für ihre eigene Lehrveranstaltung reflektieren und begründet auswählen,
- die notwendigen Voraussetzungen für die erfolgreiche Umsetzung und Begleitung von Prüfungsformaten benennen und in der Praxis anwenden,
- die Auswirkungen und Herausforderungen der Verfügbarkeit generativer KI auf Prüfungsformate erkennen und in ihre Prüfungsplanung einbeziehen,
- konkrete Ideen und Ansätze für die Weiterentwicklung ihres eigenen Prüfungsdesigns entwickeln und umsetzen.
Didaktisches Design:
Zunächst Kurzinputs zu drei bis vier Prüfungsformaten, die die Angemeldeten im Vorfeld mitbestimmen können. Anschließend kollegialer Austausch und Diskussion zu Erfahrungen mit und Fragestellungen zu den Prüfungsformaten.
Vorbereitung:
Teilen Sie Ihr Interesse an spezifischen Prüfungsformaten über diese Abstimmung per Particify bis 1. November 2026. Jene Prüfungsformate, die am meisten Stimmen bekommen, werden im Workshop thematisiert.
Workshopleitung:
Mag. Beatrice Kogler, BA, MA, Hochschuldidaktikerin am Zentrum für Lehrkompetenz
Anmeldung bis Do, 5.11. 2026
Information für Teilnehmende am Programm "Zertifikat Lehre": Diese Veranstaltung ist ein ergänzender Workshop zum Kapitel „Was wie prüfen“ im Selbstlernkurs „Prüfungsdidaktik“.
Bitte beachten Sie, dass Ihre Anmeldung verbindlich ist.
Seien Sie sich bewusst, dass Ihre Anwesenheit bei der Veranstaltung sowohl für die Veranstaltungsleitung (didaktische Vorbereitung anhand der Gruppengröße) als auch die anderen Teilnehmenden (begrenztes Platzkontingent, kollegialer Austausch) relevant und wertvoll ist.
Bitte melden Sie sich daher rechtzeitig ab oder informieren Sie uns per E-Mail, wenn Sie an einer Veranstaltung nicht teilnehmen können, damit Personen von der Warteliste nachrücken können.
Vielen Dank!
Hinweis: Mit der Anmeldung zu dieser Veranstaltung stimmen Sie zu, zukünftig Informationen zu weiteren Angeboten des ZLK per E-Mail zu erhalten.