Ich, meine Disziplin und meine Prüfungen

Zielgruppe:
Diese Vertiefung ist für alle Lehrenden, die das Kapitel „Warum prüfen?“ im Prüfungsdidaktik-Moodlekurs bearbeitet und die Endreflexion dazu abgegeben haben.

Teilnahmevoraussetzung:
Bearbeiten Sie vor der Online-Session das Kapitel „Warum prüfen?“ im Prüfungsdidaktik-Moodlekurs und reichen Sie die Endreflexion dazu ein.

Inhalte:
In der Ergänzung geht es um Funktionen von Prüfungen, Ihren persönlichen und disziplinären Zugang zum Prüfen und den Wandel vom summativen zum formativen Assessment.

Ziel:
Ziel der Veranstaltung ist, die eigene Bearbeitung des Moodlekurs-Kapitels „Warum prüfen?“ zu ergänzen und prüfungsdidaktische Überlegungen zu vertiefen.

Didaktisches Design:
In der Online-Session wird Peer-Learning durch gezielte Fragen angeleitet und prüfungsdidaktische Professionalisierung durch ergänzenden Input und Reflexion unterstützt.

Leitung
Die Vertiefung wird von Dr. Lisa Scheer, Mitarbeiterin des Zentrums für Lehrkompetenz, geleitet.

Anmeldeschluss: 23.11.2026

Bitte beachten Sie, dass Ihre Anmeldung verbindlich ist.

Seien Sie sich bewusst, dass Ihre Anwesenheit bei der Veranstaltung sowohl für die Veranstaltungsleitung (didaktische Vorbereitung anhand der Gruppengröße) als auch die anderen Teilnehmenden (begrenztes Platzkontingent, kollegialer Austausch) relevant und wertvoll ist.

Bitte informieren Sie uns daher rechtzeitig per E-Mail, wenn Sie an einer Veranstaltung nicht teilnehmen können, damit Personen von der Warteliste nachrücken können.
Vielen Dank!