„Austauschmöglichkeiten in Gruppen, auch Zeit für persönliche Gespräche. Kompetente Vortragende. Die Zeit vergeht immer schnell in den Workshops, weil man gut beschäftigt ist, daher Zeit hat, sich mit der eigenen Lehre zu befassen und zu reflektieren.“, lautet eine Antwort auf die Frage, was an der Didaktik-Werkstatt gefallen hat. „Sehr gut organisiert, interessante Themenbereiche, wertschätzender Umgang mit den TN“, schreibt ein:e andere:r Teilnehmer:in über das von der Steirischen Hochschulkonferenz finanzierte Fortbildungsprogramm.
Dieses jährlich stattfindende Programm, das für die Teilnehmenden gratis ist, umfasst fünf thematische Weiterbildungen und die Werkstatt für Vernetzung und Transfer, die 2026 neu konzipierte, begleitende Online-Phase. 2026 setzten sich die Teilnehmer:innen unter dem Motto „Lehre im Wandel: Kompetenzen stärken & Perspektiven öffnen“ mit folgenden Themen auseinander:
- Kritisches Denken fördern: gute Frage stellen ohne, wegen und mit KI
- Zwischen Struktur und Offenheit: Improvisation in der Hochschullehre
- Generation Z: Studierende besser verstehen und erreichen
- Mit Gefühl und Haltung: schwierige Situationen in der Lehre meistern
- KI-Kompetenzen: zukunftsorientierte Fähigkeiten gezielt vermitteln
Workshops können einzeln besucht werden, aber absolviert man vier der fünf und die Online-Begleitung, erhält man ein Zertifikat. Am Abend des 1.7.2026 wurden diese Zertifikate in einem feierlichen und zugleich gemütlichen Rahmen an der FH Joanneum an sechs Lehrende der Universität Graz überreicht: Mag. Alexander Dorić (Geographie und Raumforschung), Carla Greubel, PhD (BANDAS), Dr. Johann Hlina (Chemie), Dr.in Sabine Hostniker (Geographie und Raumforschung), Kim Landfried, MA. (Bewegungswissenschaften, Sport und Gesundheit) und Mag. Harald Trummer (Religionspädagogik und ethische Bildung).
Das Programm für die Didaktik-Werkstatt 2027 wird im Herbst vorgestellt, sobald die Anmeldung möglich ist. Die Weiterbildungen finden wie üblich im Sommersemester 2027 statt.
